terça-feira, 26 de novembro de 2013
domingo, 10 de novembro de 2013
A importância da Escola na Sociedade
O papel
fundamental da escola para a sociedade é planejar juntamente com a mesma o
Plano Político Pedagógico. Sendo assim a escola tem o papel de desenvolver o seu
PPP de acordo com a cultura da sociedade a qual ela irá atender.
Para
algumas comunidades ou classes sociais a escola é o único lugar onde se pode
ter acesso a cultura e obter o conhecimento.
Para que a escola
possa cumprir bem o seu papel a escola deve estar atenta as transformações
pelas quais a sociedade tem passado ao longo do tempo. Sendo primordial para a
sua função a utilização e desmistificação das novas tecnologias de informação.
Sabe-se
que as novas tecnologias têm sido pouco utilizadas como ferramentas de
aprendizagem nas escolas, sendo apenas consumidas. É importante ressaltar que
não se devem utilizar as novas tecnologias apenas como artefato técnico, mas sim
como instrumento pedagógico para dinamizar assim o processo
ensino-aprendizagem.
Mariana Araújo e Rita de Cássia
Acadêmicas do 4º período de
Pedagogia-UNICALDAS
As
Dificuldades e Desafios para a Prática da Docência nas instituições privadas
O intuito é apresentar
de maneira clara os problemas enfrentados pelo educador em sua forma de
trabalhador nas faculdades particulares. As transformações da sociedade atingem
todas as classes sociais de diferentes formas. Os grupos que participam da produção
do conhecimento devem acompanhar essas mudanças. Como possuidor do conhecimento
e responsável por transmiti-lo, o professor se torna um formador de opiniões.
Quando o professor
conhece bem a sua clientela e tem suas concepções respeitadas ele não fica preso
apenas aos livros e manuais, mas adéqua seu conhecimento e transmite o mesmo de
acordo com a realidade de cada aluno. O sistema educacional tem permitido o
acesso fácil às universidades, pessoas descompromissadas com a educação. As
instituições particulares têm produzido indivíduos preocupados apenas com o
diploma.
A relação
professor/aluno não deve ser apenas a de transmissão e recepção de
conhecimento, hierarquicamente, é necessário que haja cumplicidade, confiança
entre ambos para se construir o conhecimento. É importante que exista uma
convivência harmônica entre os saberes, valorizar as novas tecnologias tanto
como ferramenta de ensino como na formação continuada do professor.
A educação formal sempre
foi definida em função da política e da economia, mas o professor tem o
poder de formador de opinião através de suas concepções ele pode desenvolver
competências e levar seus alunos a saírem da zona de conforto tornando-os
cidadãos conscientes de seus papeis e funções sociais.
Acadêmicas
do 4º período de Pedagogia-UNICALDAS
Mariana Araújo e Rita de Cássia
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